坚持以马克思列宁主义、毛译东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，以下是小编为大家精心整理的党校工作活动方案五篇，欢迎阅读。
党校工作方案1
一、党建工作
1、加强党建研究。以对学生公寓党的建设为突破口，加强党建理论与实践的研究，促进校园文化建设，推动高校基层党建，以党内和谐带动校园和谐。
2 、加强党的基层组织建设的研究。本科生一、二年级正式党员少，党员发展任务重，人员数量与作务要求明显不对称。加之我院学生分布于学校的三个校区，高年级学生难以对低年级学生发挥带动作用。因此，低年级党支部的建设问题需认真研究并妥善解决。
二、教育培训
1、继续办好一年两期的入党积极分子培训班。要在发扬传统的基础上不断探索创新，通过丰富教育培训内容，改进教育培训方式，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，不断提高教育培训质量。
2、举办一期预备党员转正培训班。预备党员转正培训很有必要，既保持了党员培训教育的连续性，也是对预备党员党性党纪和党的理论教育的进一步深化。相对说来，预备期的党员无论在党性修养还是在党的理论方面都还待进一步深化和系统化，这个深化、系统化的过程若停留在党员自觉学习上是不够的，党支部生活会等的作用也有限。因此，举办这种培训班很有必要。
3、举办一期学生干部培训班。当代大学生自主性逐渐增强，学生干部的作用逐渐增大。这些学生干部，包括学生会、团总支、班委会、团支部的干部，也包括学生社团组织的负责人，他们组织和引导着学生日常学习和生活中的大多数活动，其影响力有时超过老师。因此，加强对学生干部的培训，对引导学生健康发展、保证社会主义办学方向有着重要的意义。
4、举办一期支部委员培训班。随着我院学生规模和结构的变化，学院学生工作模式和思想政治教育工作的方式方法都会有较大改变，其间学生党支部的工作任务也会进一步加重，党支部工作的重要性也进一步提升。进一步提高学生党支部成员的素质，提高党支部的战斗力也就摆到了突出位置。因此举办一期学生党支部委员培训班也就显得十分必要。
5、继续办好毕业生党员培训班。20--年的毕业生党员培训班收到很好效果，今年将继续举办。根据今年的经济形势和就业压力，毕业生党员培训班要增加就业观的培训，毕业生党员不仅要转变就业观念、自觉提升自己的素质、主动适应新的就业形势，而且要成为稳定工作的中坚分子。
党校工作方案2
----年党校工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的--届六中全会和全国全省第二十次高校党建工作会议精神，紧紧围绕学校“--”改革和发展规划，以迎接、学习宣传贯彻为主线，以提高办学质量为目标，以社会主义核心价值体系统领党校教育培训，为建设高素质党员、干部和入党积极分子队伍，推进学校“两个转变”，实现建设高水平大学的目标提供有力支撑与保障。
一、以学习贯彻精神为主线，切实加强党员干部教育培训
1、强化理论武装，着力提高党员干部思想政治素质。今年要把迎接党的召开、学习贯彻精神和省第十二次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。党的召开后，要根据不同层次和对象的需要，举办学习贯彻党的精神专题培训，着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑，为推进学校事业发展打下坚实的思想理论基础。校党校将举办中层领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班。
2、严格制度考核，切实提高党员干部教育培训质量。积极贯彻落中央和省委关于《-----20--年干部教育培训改革纲要》的精神，认真贯彻实施学校干部教育“--”规划，严格执行《扬州大学干部教育培训学时学分管理暂行办法》，强化教育培训考核，激发党员干部学习的自觉性，确保教育培训质量，推动学习型领导班子和领导干部建设。3月份，校党校将举办全校教工党支部书记轮训班;9月份，举办全校办公室主任业务培训班;同时继续做好第六期青年干部教师理论学习班的学习教育实践活动。
3、根据上级要求，积极配合做好江苏省干部教育培训基地建设工作。
二、以社会主义核心价值体系为引领，切实提高党员和入党积极分子队伍先进性
4、突出教育主题，以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训。按照省委教育工委关于贯彻落实《20---20--年全国学员教育培训工作规划》的意见，各分党校在贯彻实施学校党员教育培训“--”规划时，要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容，要与学习贯彻党的精神结合起来，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，深入开展社会主义荣辱观教育，积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。6月份，党委组织部、校党校将与校纪委、学生工作处(部)、研究生工作部联合举办第九期毕业生廉洁从政专题教育班。
5、采取有效措施，严格执行发展党员三级培训。为贯彻落实省委教育工委《关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展党员工作实施细则》的精神，切实提高大学生党员和入党积极分子队伍先进性，各分党校要严格按照《扬州大学党校建立发展党员三级培训体系实施办法》的要求，认真做好大学生党员和入党积极分子的教育培训、实践锻炼和和管理考核工作，切实提高党员发展教育培训的质量。
6、加强网站建设，积极发挥网络教育功能。及时做好党校网站信息维护和更新，积极拓展专题性、主题性学习教育内容，发挥党校网站和党校微博的参与性、互动性的优势，打造网上党校新阵地。
7、结合理论创新，认真做好新教材编写等工作。根据党的最新理论成果，认真做好预备党员和入党积极分子培训新教材的编写工作;及时做好党校试卷库和试题库日常管理和更新工作。
三、以“红旗基层党校”建设为标准，切实提高党校工作科学化水平
8、加强制度建设，完善健全党校各项规章制度。根据上级组织最新精神和党校办学实际，在认真总结近几年党校工作实践经验的基础上，修订和完善党校管理制度，推进党校工作规范化、制度化、科学化，切实提高党校教育培训质量，更好地发挥党校在学校事业发展和党的建设中的作用。
9、加强工作指导，扎实推进分党校工作规范化建设。进一步深入基层，加强与学院分党校工作的交流与沟通，了解学院分党校办学现状和实际困难，更好地指导学院分党校有效地开展工作。在此基础上，认真修订《扬州大学分党校考核评估细则》，使分党校的考核评估更具有实效性和科学性，进一步推动分党校工作规范化。
10、加强队伍建设，切实提高党校教学水平。充分利用和发挥学校学科门类齐全的优势，完善学科体系建设，优化学科资源配置，不断提高学科建设水平。认真组织和开展好党校教学研讨活动，并使之定期化、常态化，不断提高党校教学水平。
四、以服务学校“--”事业发展为目标，积极开展党建理论与实践的研究
11、围绕中心任务，做好党的建设研究会的相关工作。根据“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”党建工作的总体要求，按照全国全省第二十次高校党建工作会议精神，围绕创先争优和迎接党的，组织基层党组织和广大党员进行理论和实践研究。进一步解放思想，开拓创新，积极参与学校党的建设研究会的相关工作，推动党建课题研究计划的组织实施和成果交流，为推动学校事业又好又快发展提供强有力的理论支持和思想保证。根据学校统一部署，年底召开学校党的建设研究会20--年年会。
五、协同党委统战部，以社会主义学院为阵地，做好对统战工作干部、民主党派骨干的教育培训工作。
党校工作方案3
以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻落实党的精神和学校第三次党代会精神，围绕学校中心工作，结合学院改革发展实际，全面推进党员、干部和入党积极分子队伍先进性建设，进一步抓好学院党校工作的制度化、规范化，不断提高党校培训教育的质量。
一、加强教育培养，举办入党前后教育培训班，提高学生党员政治素养
1、举办入党启蒙教育培训班。学院十分重视新生的入党启蒙教育，计划于----年9月17日举办----级新生入党启蒙教育培训班，向新生介绍加入党组织的申请手续、程序;介绍选修《党课初级教程》公选课的报名程序，并做好动员工作，进一步激发新生们的入党热情，尽早向党组织递交入党申请书。同时，以《党课初级教程》公选课为载体，重点开展入党条件、发展党员程序、入党常用文书写法、党章等专题教育，让新生对中国共产党有初步了解，帮助他们端正入党动机、争取早日加入党组织，计划培训327人。
2、举办入党积极分子培训班。计划于----年10月举办----学年第一期入党积极分子培训班，20--级本科生共计259人参加。20--年5月上旬举办----学年第二期入党积极分子培训班，----级园林专升本和研究生入学前是入党积极的学生约50人参加。培训班重点开展以中国特色社会主义理论体系和新党章的学习教育，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚定他们的理想信念，引导他们坚定不移地走中国特色社会主义道路。
3、举办发展对象培训班。计划于----年11月上旬、----年4月上旬、举办发展对象培训班，通过培训使发展对象加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律的理解，懂得党员的义务和权利，端正入党动机，强化责任意识，增强为共产主义事业奋斗终身的信念。计划培训约120人。
4、加强党员的党性教育培训。注重集中学习与日常教育相结合、集中讲座和以会代训相结合，网络在线“党员在线学习”视频课程 和时事政治自我教育相结合，学生党员每年参加各类学习培训不少于16学时。以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机，开展形式多样的主题教育活动。运用主题报告、评优评先等教育载体，激发学生党员的学习积极性和主动性。发挥党员榜样的教育作用，通过选树先进典型，用身边人、身边事教育影响学生党员
二、健全管理机制，举办支委业务知识培训班，加强发展党员教育管理宏观指导
定期举办党支部委员业务知识培训班。计划于----年9月、----年3月针对学院重新设置的高年级班级党支部和新生党支部的支委进行业务培训，明确支委的职责分工，落实“三会一课”制度，提高党支部基层干部的业务素质和责任意识，规范党员的档案管理，提高支委的工作能力和业务水平。计划于----年10月、----年4月举办党支部委员党员发展工作培训班，进一步规范党支部党员发展的工作程序和纪律。坚持成熟一个发展一个，认真履行入党手续。
三、完善服务机制，举办党员就业创业培训班，提升学生党员的就业竞争力
计划于----年10月9日至----年5月20日举办艺术学院园林学院党校第二期大学生党员就业创业培训班，总预算经费10000元，预计400名学生党员参加培训，计划36学时。学院党校以专题讲座、专家传授技术、现场观摩学习、开展交流研讨以及实践活动等多种培训方式，按照各专业特色，开展系列的就业创业知识、能力培训和实用职业技能的培训，提高学生党员的就业创业能力。
四、深化学习体制，多种形式做好学院干部、教师培训，提高干部、教师专业理论素养和创新能力
1、结合群众路线教育实践活动和中纪委反腐倡廉工作的要求，应对学院的干部、教师党员、新进教师开展政治理论、师德教育、廉政风险防控、高校管理、业务知识等培训，通过集中讲座、以会代训、收看“党员在线学习”视频课程等形式完成规定的学时。通过培训学习，提高干部理论素养和创新能力，增强学习力、贯彻力和执行力，强化政治意识、大局意识、服务意识、自律意识，以坚定的信念、科学的方法推动工作。
2、履行好网络后台管理员岗位职责，促进分党校管理好、应用好网络教育培训资源。对干部在线培训学习任务的落实情况进行跟踪，定期公布干部网络在线学习进度，争取----年干部在线培训在参学率和合格率上比----年度有较大提高。
五、加强组织领导，强化工作保障，进一步加强党校自身建设
1、不断建立健全各项规章制度。在已有工作制度和工作职责的基础上，抓紧建立健全并不断完善党校的各项规章制度。一是要定期召开党校校务委员会委员会议，通报情况，研究培训工作，协调解决有关问题。二是要进一步完善学员守则、课堂纪律和学员管理的规章制度，确保教育培训质量。
2、加强党校师资队伍建设。从学校党校师资库和按专题增设学院党校发展对象班师资库中聘请教员，同时也可根据需要，在学院特邀党建组织员和离退休党员同志中聘请理论水平高、责任心强的同志担任党课教员，进一步加强党校师资队伍建设。建立一支相对稳定的，政治坚定、结构合理、素质优良、充满生机与活力的党校师资队伍。
3、加强教学条件建设与教学法研究。一方面，进一步加强教学设施建设，努力改善教学条件;同时，继续组织开展教学法研究，努力提高课件质量，大力推进教育培训信息化和教学手段现代化，进一步提高党课教学质量。
党校工作方案4
20--年区委党校工作的总要求是:以党的--大、--届三中、四中全会和--系列重要讲话精神为指导,以落实区委十一届十次全会工作部署为主线，以“四个主动”适应区域发展“五个新常态”，切实强化党建统领作用，切实增强干训工作职能，切实提升科研咨政水平，切实打造校园特色文化，坚持高标准，坚持有创新，为 “全面深度转型，高端绿色发展”战略提供智力支持和思想保证。
一、主动适应从严治党新常态，切实强化党建统领作用
在全面从严治党的新常态下，发挥好党建统领作用，要着力强调“三个突出”：
首先，要在班子建设上突出表率作用。一是提升理论素养。把中央、市委特别是区委党员领导干部精神家园建设要素、“十要十不准”规矩、领导班子抓纪律、基层组织抓服务等要求作为中心组学习研修的重要内容，校委中心组集中学习不少于12天。二是搞好专题教育。“七一”前，以践行“三严三实”为主题召开校委班子民主生活会，要紧密联系党校工作和个人实际，深入查找不足，深刻剖析原因，认真制定整改措施。三是抓实制度建设。集中修改完善41项党校制度，坚持校委班子民主集中制和“三重一大”制度，抓好廉政风险防控管理“三个体系”建设，认真组织好党风廉政教育月活动。四是用好建言献策。坚持校委班子联系制度和定期与干部谈话制度，每学期校委要组织召开一次科室座谈会，了解情况，解决问题。校委成员每年要与分管科室同志谈心一次，摸清思想、工作、生活情况，帮助解决实际问题。启动“我向校长直通车”，汇总建设性的意见建议，逐条研究，责任到人，具体落实，积极化解内部矛盾。五是夯实组织基础。加强机关党委和两个支部建设，配强配精党务工作人员，11月底前完成对一、二支部换届。
其次，要在队伍锻造上突出关口意识。要把好“三个关口”：一是把好入口关。按照公务员录用程序，拟接收2名新员工，充实党校教科研力量。二是把好教育关。要注重思想引领，利用全体干部会、中层干部会、科室座谈会等形式，灵活运用“知、爱、教、管”四字工作法，有针对性地抓好经常性思想教育，使全体教职工认真践行社会主义核心价值观，塑造“学高为人师，行端为世范”的党校人形象。三是把好培养关。用规范程序、监督过程、公示公开选拔好中层骨干，保证组织意图与群众意愿相统一;用严格管理、制度规范树人育人，每月组织党员干部集中学习不少于2次，同时通过参与早广播操加强考勤管理，通过设置“月度光荣榜”加强示范带动，通过轮岗交流加强年轻干部能力锻造，通过实地参观、体会分享激发工作热情，不断提高干部队伍整体素质。
再次，要在活动设计上突出党性锤炼。一方面是打造党建工作三个平台，建立网上党建工作园地、增设《校院工作》党建专刊、开辟党建活动文化专栏，进一步强化“党校姓党”意识;另一方面是组织好纪念建党94周年“七个一”系列活动，通过开展升国旗、重温入党誓词、“端正党风，严明党纪”主题党课、“三严三实”征文比赛、评选表彰优秀党员、观看主题电影、走访慰问帮扶对象七项活动，强化党员干部的归属感、荣誉感和责任感。
二、主动贴近区域发展新要求，切实增强干训工作职能
党校作为培训轮训党员领导干部的主渠道、主阵地，预计全年举办各类培训班次60期，培训人次达到6000人，同时干训工作必须贴近区域发展战略与实际需求，要重点把握“三个用力”：
第一，要在创新培训模式上持续用力。一是在培训内容上创新。按照--区贯彻落实《--市贯彻落实<20---2019年全国干部教育培训规划>的实施意见》方案要求，在内容上提升理论武装和党性教育、能力培养和知识更新课程比例，并结合培训需求调查和效果评估，对排名靠后的课程自然淘汰，力争每期主体班次培训课程更新率达到20%;同时，充分挖潜内部资源，自主开发“井冈山精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”、“沂蒙精神”四讲红色基因系列课程，组织两轮试讲，邀请市委党校专家进行点评指导，努力提高授课水平;安排教研室教师酝酿开发“坚定理想信念”、“践行三严三实”、“弘扬传统文化”、“修炼官德人品”四讲精神家园系列课程，推动区委党校教师队伍更多参与主体班教学。二是在培训方式上创新。加强对案例式、情景式培训方法的运用，要求在主体班次中，案例教学、情景模拟、现场教学和学员研讨比例课程在30%以上，同时安排四名教研室教师每人开发一处现场教学基地。三是在培训机制上创新。以大讲堂、系列专题培训班等形式，继续与区人大、政协、教工委、城管委、八角街道等开展合作办学，加强整体设计，扩展培训面。
第二，要在加强培训管理上持续用力。一是强化专业培训。输送班主任到中央党校、市委党校挂职学习锻炼，进一步提升班主任能力素质。二是强化教学管理。利用“教师、学员双评估”、“培训成效双反馈”等形式，切实完善学员培训考核评价办法，严格学风建设，加强学员自主管理，通过学员临时党支部、班委、班级工作组等抓手，开展学员自主导课点评、设置学员论坛，促进班级活动系列化、学习培训主动化、学风学纪严格化。三是强化问题导向。联合区委组织部、区人力社保局，到部分单位调研需求，认真听取学员建议，集中解决培训管理中的重点难点问题。
第三，要在开发师资课程上持续用力。一是主动加压定指标。在巩固原有师资的基础上，要求班主任每年人均引入师资不少于6人，全校教职工人均引入师资不少于2人。二是探索引进导师制。加大“领导干部进课堂”比重，邀请有丰富实践经验的领导干部担任各类主体班次教师，对学员开展手把手的“传帮带”式培训。三是整体挖掘拓平台。依托与北京师范大学合作办学这个载体，整体吸纳哲学与社会学学院教师资源，引入实习生担任助理班主任，充实党校师资储备库。
三、主动对接思想智库新任务，切实提升科研咨政水平
党校作为新时期重要智库，必须围绕提高社会治理能力和经济社会发展中的重大现实问题开展调研和决策咨询，要努力形成“三个提升”：
一是提升科研工作质量。对内，坚持校领导带头搞科研，促进全体教职工扎实做科研，全年完成校级课题不少于15项、区级课题不少于5项、市级课题不少于2项;对外，要加强与市党建研究会、市委党校和市社会主义学院以及区重点职能部门的联合调研，充分利用好学员资源优势，形成调查研究的整体链条。
二是提升咨政转化质量。召开决策咨询工作推进大会，邀请--市委党校副校长李燕奇、决策和咨询部主任赵莉和区政策研究室主任赵恩国3名市、区智库专家，就“如何认识党校决策咨询工作”、“如何撰写决策咨询报告”、“如何搞好课题调研工作”，对全体教职工进行咨政培训，帮助教职工进一步明确决策咨询工作的重要意义、掌握决策咨询报告的撰写方法、加快咨政转化进程，力争多出成果、出好成果。
三是提升宣传载体质量。充分发挥《校院工作》专刊宣传引导作用，在党校内部和学员中间积极约稿，适时开设增刊，设置好主题，紧跟住热点，用好理论宣讲阵地，反映党校建设成效;充分利用参与国家级、市级、区级专题研讨活动机会，撰写高质量学术征文，努力提升党校知名度。
四、主动谋划科学治校新布局，切实打造特色校园文化
坚持党校姓党，推动科学治校，形成“提素质，尽全力，扬仁爱”的校园特色文化，要努力落实“三个注重”：
一是注重拓展服务外延。加强理论宣讲，选派优秀教师到党政机关、企事业单位、部队和基层社区开展理论宣讲，力争宣讲突破20次，发挥好党校服务区域发展作用;开展好联合培训，满足区工会、社会组织和企业单位等临时班次服务需求;完成好委托出题任(教师传帮带工作计划)务，为区属部分委办局、街道中层干部竞争上岗笔、面试出题提供服务，成立2个专门出题小组，确保出题工作公正严密;做好后勤保障工作，为各类培训班次、在职研究生、区委巡视组、挂职干部、妇女商会五类服务对象提供精细化保障，于细微之处见精神，体现党校服务和管理水平。
二是注重激发校园活力。进一步用好文化长廊，发挥118块宣传专栏潜移默化的启示引导作用，弘扬优秀传统文化，凝聚发展共识;进一步开展争创文明岗位和文明标兵活动，用身边的榜样激发大家事业心;进一步加强工会工作，广泛开展“红色行”、“绿色行”、“廉政行”、“科技行”、“健康行”等活动，举办好第三届趣味运动会，落实在职职工医疗互助，形成互助互爱的良好氛围。
三是注重做实人文关怀。积极为在职教职工送温暖，设立帮扶慰问金，及时慰问住院职工及家属，组织心理疏导，送生日祝福，有针对性地解决实际问题，使全体教职工困难有人帮，烦恼有地儿诉，发展有平台;积极做好退休干部服务工作，组织好春游、秋游、体检、报刊订阅和迎新春团拜会，让老同志们切实感受到组织的阳光和雨露，愉快地安度晚年生活。
党校工作方案5
在区委、区政府的正确领导下，在市委党校的指导和支持下，我校将围绕区委区政府中心工作，以“内增素质，外树形象，精诚合作，争创一流”为目标，以“质量立校”为长期任务，认真做好干部培训、科研管理、电大教育、社会培训和后勤服务工作，为培养作风优良、奋发有为的人才队伍做出应有的贡献。
1、智库建设
智库是科研管理工作的最高体现。年初，中央出台了相关智库建设的文件，区委区政府在年度重点工作里也对我校进行--区的智库建设提出了具体要求和督办任务。我校高度重视，组织发动了大量人力参与建设活动，5次开展智库研讨会，认真研究中央、省、市、区对智库成立的要求，并到市委党校、区兄弟党校学习建设智库的先进经验。目前，我校共有6位同志上报8项科研课题。下一步我校将从全区范围内吸纳优秀人才进入智库专家组、建立和完善科学规范的智库管理制度、运作机制，组织开展科研课题的调研、成果评定、上报等工作，力争以智库的建设推动罗湖的发展。
2、干部培训工作
20--年,干部培训工作主要围绕党的--届四中全会展开。计划：一是举办《--区处级干部学届四中全会精神培训班》，全区共500多处级干部，分三期培训。于6月底以前完成。二是举办《--区科级领导干部任职培训班》一期，时间为下半年。三是举办《--区公务员初任培训班》一期，时间为下半年。四是继续举办《入党积极分子培训班》，上半年完成。五是举办若干不定期次、区各机关事业单位与党校合办的《专题培训班》。
3、转变罗湖电大(教务科)工作职能
因种种原因，我校电大生源虽经多方努力，但总体趋势还是日渐萎缩。目前，已处于招生的学费无法支付开班费用的尴尬境地。我校计划改变罗湖电大工作职能，将电大现有的学生全部移转给市电大管理。教务科今后只负责协助市电大做好招生工作，其主要职能和精力放在干部培训和智库建设上。
4、提升后勤管理服务水平
为全面提升后勤服务的责任心和服务意识，我校将通过建立奖勤罚懒、末位淘汰制度，全面提升后勤服务人员的责任意识;采用外出学习培训、参观借鉴等手段，提高后勤服务人员的服务水平;规范和执行后勤管理的各项工作规章制度，养成后勤服务人员守规矩、讲纪律的习惯。
5、全方位规范管理
20--年12月以来，我校对各项工作提高标准，实行严格的规范化管理，开展了中层干部年度述职暨民主测评会议，全面透明中层以上干部工作业绩及评定，在校内形成了你追我赶、争优创先的良好风气。20--年，我校将继续对学校各项办事流程、各个岗位职能抠细、抠准，找出设置不合理环节，重新规范办事流程、匹配岗位设置，并建立完善相应的规范化制度汇编，巩固工作成果，使全校工作流程、人员设置更加合理、规范。同时我们通过筹建一楼大厅图书馆，在校内布置画、盆栽、设置无烟警示等，全面提升党校作为学术阵地的文化氛围。
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